Dívka miluje pohádky.
Růže zdobí břeh.
Dívka zdraví básnika.
Ženy zdobí sochy.
Učitelka chválí píli žákyň. 

Vyzkoušejte si nyní pasívum, Žákyně je chválena učitelkou. Podmětem je žákyně, tj. discipula, je chválena je pasívum ve 3. osobě sg., tj. laudátura kým čím se v případě živých osob vyjádří pomocí předložky á od a příslušným pádem, tj. ablativem. Výsledná věta je potom Discipula á magistrá laudátur. Pokud bychom neužili živou věc, pak nepoužijeme ani předložku. Tj. Rípae silvís ornantur. Břehy jsou zdobeny kým čím lesy.

Dívka je chválena učitelkou.
Břehy jsou zdobeny růžemi.
Přátelství svorností je upevňováno.
Píle obyvatel básníkem je chválena.